Τρίτη 5 Φεβρουαρίου 2019

Χειμώνας & Τέχνη

Το κρύο και η κακοκαιρία ήταν το ιδανικό έναυσμα για να ξεκινήσουμε τη μελέτη του χειμώνα. Πρώτη μας δραστηριότητα η παρατήρηση έργων μεγάλων ζωγράφων: προσπαθήσαμε να εστιάσουμε σε λεπτομέρειες των πινάκων εφαρμόζοντας τη Ρουτίνα Σκέψης "Looking ten times two" και παράλληλα συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά στοιχεία του χειμώνα που μας αρέσουν αλλά και για εκείνα που μας δυσκολεύουν... 


Με έμπνευση από τους διάσημους ζωγράφους και τους πίνακές τους αποτυπώσαμε κι εμείς εικαστικά την πιο κρύα εποχή του χρόνου χρησιμοποιώντας λευκή τέμπερα σε μαύρο φόντο! Όταν τα έργα μας ολοκληρώθηκαν, αναρτήθηκαν δίπλα στο ιστόγραμμα των πρότερων γνώσεων για να διακοσμούν την τάξη μας.



















Στη συνέχεια διαβάσαμε το αγαπημένο παραμύθι "Ο μεγάλος Χνουδωτός" της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη και μιλήσαμε για τη συμπεριφορά των ηρώων και τη σημασία της γενναιοδωρίας και της καλοσύνης που ανταμείβονται με καλοσύνη. Τα νήπια λάτρεψαν τον Χνουδωτό και τον μικρούλη Ίβικ και προσπάθησαν να "μπουν" κι εκείνα στο παραμύθι, παίρνοντας τη θέση ενός εκ των δύο παιδιών.

















Και οι εξερευνήσεις μας στη Χώρα του Χειμώνα συνεχίζονται...

Τετάρτη 23 Ιανουαρίου 2019

Υποδεχόμαστε το Νέο Χρόνο!

Τις πρώτες μέρες του 2019 συζητήσαμε για τις εντυπώσεις των εορτών και προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε τις αναμνήσεις μας χρησιμοποιώντας όλες μας τις αισθήσεις. Αφού ανακαλύψαμε ποιες είναι οι αισθήσεις και πως λειτουργούν (για να φέρνουν πληροφορίες στον εγκέφαλο) κάθε παιδί προσπάθησε να εντοπίσει συγκεκριμένες στιγμές της εορταστικής περιόδου που συνδέονταν με κάθε αίσθηση. Οι ιδέες ήταν όπως πάντα άκρως ενδιαφέρουσες!







Μια άλλη αγαπημένη συζήτηση της αρχής της χρονιάς είναι η ανασκόπηση... Εμείς εστιάσαμε στην πιο χαρούμενη στιγμή του χρόνου που μας πέρασε κι ύστερα συζητήσαμε για τα όνειρα και τους στόχους που θέτουμε για το 2019. Η ιδέα της στοχοθεσίας είναι καινούρια κι αρκετά δύσκολη για τα νήπια αλλά όπως φαίνεται τελικά την προσεγγίσαμε με αρκετή εγγύτητα!